Mathématiques - 4ème année de l’enseignement secondaire - Mathématiques - Tome 1 - Programme Tunisie

Thermodynamique une approche pragmatique (2015, Chenelière Éducation)
Mathématiques - 4ème année de l’enseignement secondaire mathématiques - Tome 1

Description :

Ce manuel comprend neuf chapitres. Chaque chapitre comprend trois rubriques: Cours, QCM-Vrai ou faux et Exercices et problèmes. La rubrique Cours comprend des activités visant a permettre aux élèves de développer leur capacité a chercher, a expérimenter, a modéliser, a conjecturer et a démontrer, les résultats du cours a retenir, des exercices et problèmes résolus. La rubrique QCM vise a permettre a l'élève de faire sa propre évaluation. La rubrique Vrai ou faux vise a l'apprentissage progressif des règles logiques. La rubrique Exercices et problèmes comprend des exercices et problèmes visant a permettre aux élèves de mobiliser leurs compétences de façon autonome.

AVANT PROPOS

C'est l'élaboration d'une démonstration précise du théorème des valeurs intermédiaires, qui amena Bolzano (1817) à définir la notion de continuité d'une fonction. Le théorème des valeurs intermédiaires, qui semble géométriquement évident, a été utilisé sans scrupules par Euler et Gauss. Bolzano, cependant estime qu'une démonstration précise est nécessaire pour atteindre une plus grande rigueur en Analyse.

Titre :Mathématiques - 4ème année de l’enseignement secondaire mathématiques - Tome 1

auteur(s) : Hikma smida

size : 40.7 Mb

file type : PDF






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